我終於明白什麼是詩的格律啦 – 周志堅

詩詞寫作
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我終於明白什麼是詩的格律啦 – 周志堅

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詩詞寫作

我終於明白什麼是詩的格律啦!  寫古詩需要知道的事…要做一個詩人,要有高貴的人格和以下的特徵….

格是指詩文所達到的文體風格,律!是詩文中不可侵犯的戒條。平仄要公整,有正對及錯粘的必須要求。舉例
1) 每句頭兩字必須雙音步(平平,或仄仄);每句最後一字必須平仄成正對;
2) 但一、三、五字可以不拘平仄作首字,但二、四,六字必須押韵;
3) 首一、二及三、四句必須錯粘,即平平對仄仄;但二、三及四、五、及六、七句平仄要相同;
4) 律詩(七字八句)的頸聯和頜聯必須對偶公整,即名詞對名詞,動詞對動詞,數字詞對數字,形容詞對形容詞;
5) 如因律2中,一、三、五平仄不拘而出現非雙音步(即仄平,或平仄而非雙音步的平平、或仄仄)被稱為「孤平」,乃詩中大忌。解救的方法是讓那個孤平後面的仄聲字變成了平聲,也就是說,讓雙音步往後來一個聲位去解決。 舉例:「仄平仄仄平」其中有一個孤平,要改為「仄平平仄平」;用後一字改為平聲去解決。
6)拗句是突破格律缺憾美,如本應是「平平平仄仄」改為「平平仄平仄」是為拗句,下句只能「仄仄仄平平」去補救,而不能用「仄仄平仄平」作句了。

至於用韵,《聲律啟蒙》一東韵內容

雲對雨,雪對風。晚照對晴空。來鴻對去燕,宿鳥對鳴蟲。三尺劍,六鈞弓。嶺北對江東。人間清暑殿,天上廣寒官。兩岸曉煙楊柳綠,一園春雨杏花紅。兩鬢風霜,途次早行之客;一蓑煙雨,溪邊晚釣之翁。
沿對革,異對同。白叟對黃童。江風對海霧,牧子對漁翁。顏巷陋,阮途窮。冀北對遼東。池中濯足水,門外打頭風。梁帝講經同泰寺,漢皇置酒未央官。塵慮縈心,懶撫七弦綠綺,霜華滿鬢,羞看百煉青銅。
貧對富,塞對通。野曳對溪童。鬢皤對眉綠,齒皓對唇紅。天浩浩,日融融。佩劍對彎弓。半溪流水綠,千樹落花紅。野渡燕穿楊柳雨。芳池魚戲芰荷風。女子眉纖,額下現一彎新月,男兒氣社。胸中吐萬大長虹。

要做一個詩人,要有高貴的人格和以下的特徵

1) 蘇世獨立,橫而不流
2)長太息以掩涕、哀民生之多難
3)心之所善兮,雖九死其猶未悔
詩是詩人內心激情的外在體驗,能泳唱,詩的意境就要追求深遠,詩的感情就要追求深婉。詩要質、徑,直、切、順。詩要承載真理,詩人的敏感使他預見人世未來的禎祥或災禍、誠實而敢於宣布它。(本書第一章)。
詩之基,乃人之胸襟。 有胸襟,然後能載其性情、智慧、聰明,才辨以出,隨遇發生,隨生即盛。
毛澤東詩集
千古詩人推杜甫,其詩隨所遇人之境之事之物,無處不發其思君王、憂禍亂、悲時日、念友朋、吊古人、怀遠道、凡歡愉、幽愁、離合、今昔之感,一一触類而起,皆因甫有其胸襟為基。(本書22-23頁)。近日購毛澤東詩集更見其胸襟。
香港詩詞未興,台灣則有詩壇,不少華人詩人以詩歌交友,但其中不少只談風月,思古憂情,針對詩人對社會民生、世態情懷的詩文,太少了。我輩胸襟太窄了。
詩以言情、詩以言志者何其少哉!

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