我痴、我學,我追求
好回想一生,追求真理能力,從未間斷。學不倦、自強不息,永不言滿。我痴、我學,我追求
好回想一生,追求真理能力,從未間斷。學不倦、自強不息,永不言滿。我痴、我學,我追求
我好感謝夥伴的忠告,但也深深感受到慣性思維實在在影響着不少人。本文就在下觀察認知,討論一下三種思維模式, 解釋甘冒不大諱,了解聲音靈性頌缽功能的原因…
創意思維比較難。因為要打破很多思維的框框條條,有新的觀點,新的角度去看事物。
在廣告創作之中,常常要求有創意思維,但這種創意必須要符合情景、對象要求和期望。
佢一個自己記得的例子。當年在銀行負責廣告,要求廣告公司為銀行的服務組合,提供創意廣告,表達銀行的服務園地,並且以客人為轉的心態。
設計公司是獲獎的四A公司,創作總監,有中國人及西人,彼此衝擊,接下來要這個工作。第一個創作很有創意,主題圖像是高爾夫球棍,創作的意念是高爾夫球需要用不同的棍,打不同的果嶺,長度,距離,和長草短草的性質。二臉很好,也很適切不過我提出呢個問題,香港人有多少人明白高爾夫球,知道不同高爾夫球棍的用途。
廣告公司在從事創作,分別提出一男生果,使人垂涎欲滴,表達銀行的服務。這創意不錯,但用一男生果代表銀行不同種類的服務,作為一個組合有點困難如果你說銀行的負責人,你會接納姐創意的思維嗎?
創意思維並不是一項天馬行空,只有創意的人才可以有此思維。我學的管理學,更加鼓勵不同的人,集合一起作腦震盪,提出不同的意念,和姐二年背後的大意念,根據豬大姨臉從中作出創作。
在我所熟悉的服務管理中,產品竟念和創意創意也是一項工程,不是靠一兩個人的偉大意念。產品的創意,如6 Sigma 法則,從客戶的期望,超出期望的要求,痛點、喜點、突破點開始去切想,同一時間考慮製作工程,成本,以求在最低成本最簡單的製作工程中,找出最能滿足客戶,甚至超出客戶要求的選項。把創意思維變成一個可管控的管理程序。
頌缽的製作過程:
萬物皆振動
與三一神同工是怎樣的一種感覺? 天父的慈愛,基督的憐憫,聖靈的感動,使我能聽、能想、能回應、能說、能敏感人心。在工作神學和職場神學的體驗中,月三日陳同工是一項奇妙的經驗。這是多麼難得的一次同工經歷呀!
昨晚是在下第一次以義工助手的身份在沙巴神學院帶神學生「臨床牧養」學習小組,很想記下這種與三一神同工的特別感受。
我不是第一次與神同工。在之前不少事奉上,特別是在講道時,都曾有這種與聖靈同工的經歷和感覺。這些經歷特別的地方就是我知道在事奉或講道的,不再是我,是神在我身上彰顯祂自己及祂給我的感動。
以前在神學院,聽老師講課也有類似感覺,覺得老師的言行與平日認識的老師不同,如同在聽神在講課。
昨晚有機會帶組,也覺得自己與平日的自己不同。我感覺聖靈開了我的眼目,看見組員分享生命時的生命光澤、微笑與愁苦,敏睿地感覺到她們氣息、語調的變化。聖靈給我靈智去回應、但不急於回應,而是適當地掀動組內的情緒。我更能感覺到神在用一個人的分享作為其他人群體治療的效果。這是都是我前所未有的感覺。
我感覺我什麼都沒有、甚麼都不是,心中只是充滿著憐憫和珍惜。我似乎看到神要這位學員將要經歷的生命療程,也大約知道自己怎可以配合神。以前急不及待地指出問題、教導別人的心態稍稍收斂,因為知道要出手的不再是我,是神。
我感覺神賜下謙卑、憐憫、愛意、和與神同工的能力,言辭之間帶著前所未有的溫柔,別人可能感覺不到,但我知道,這不可我自已可以做到的。
聖靈給了我感動,我想了一想,就按感動說了,做了。知是祂要我做的。
天父的慈愛,基督的憐憫,聖靈的感動,使我能聽、能想、能回應、能說、能敏感人心。這是多麼難得的一次同工經歷呀!
我深深知道神也正在要我學習中!
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周志堅
原生家庭圖可看到什麼?對自己,對他人,對家人有什麼新發現嗎?以約瑟為例,他的家庭背景非常複雜,人事關係錯亂,但正是塑造約瑟的性格。在繪畫好自己的原生家庭,我們可以問自己的10個問題是什麼?我的出生,所為何事?為何父母要生我?我從父親、母親、祖父、祖母,兄弟姊妹中承繼了什麼? ….
1. Why was I born? Why did my parents give birth to me? 我的出生,所為何事?為何父母要生我?
2. From whom did I get my character and personality in the family? 我的性格在家庭中那裏培養得來?
3. Where did i inherit from my father? Mother? Grandpa? Gradma snd siblings? 我從父親、母親、祖父、祖母,兄弟姊妹中承繼了什麼?
4. What relationship do I have with my father? Mother? Siblings? Do i want to keep it that way? 我與父親、母親、兄弟姊妹的關係如何?我是想這樣維持與他們的關係嗎?
5. What bad relationship do I have with any one of them? 我與他們那一位的關係最差?那一位的關係最好?為什麼?
6. What conflicts did I have with each one of them? 我與他們之間那一位的關係衝突最多? 為什麼?
7. How are these affecting my character? My personality? 以上這些如何影響我的性格?
8. Now with the resources i have how can I deal with the bad relationship, conflicts differently? 以我現有的資源,可能更好的處理惡劣的關係衝突嗎?
9. With God’s love in me and with me, how can I see things differently? 以上帝之愛,和對我的愛,我可以用什麼不同的眼光看我的家庭嗎?
10. How much more did I discover from the genogram? 我可能從這原生家庭圖中發現自己什麼更多嗎?
「道成肉身」對職場中牧養關懷的意義
但以理學院畢業前退修營領受的四個見證 – 周志堅 2022/11/25-26 http://bit.ly/3OF0zNN
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4. 這是神聖的任務,神聖的時刻,我為此而感到任重道遠 – 周志堅 2022/6/26
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